إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع محتواه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على قواعد الإسلام في الحياة.
- يفعل المُتعلّم خلال هذا الفصل بـمعرفة على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يساعد التربية الإسلامية في تنمية إخلاقيات الطالب من خلال التعليم.
- يُمكِّن الأساتذة من شرح الحكمة إلى الأجيال المستقبلية.
مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
المزيد من المعلوماتبدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الدراسي الثاني - العربية
ينتظر الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على الإنجاز في اللغة العربية .
يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . يقوم على تطوير فهمهم للغة.
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التعليم في العلوم فرصة ممتازة لتعقّب المعرفة التي وصل إليها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا الفصل على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يقدم معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم العلوم المعاصرة.
- يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في الفيزياء.
- يُتعامل معهم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في التجارب.
- يتم تقييم الأداء الطلاب من خلال المهام.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ
Comments on “التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني”